零個書呆子

常識問題：香港的中學有甚麼英國的中學沒有的東西？　　

答案是：書呆子（bookworm）　　

為甚麼我會這樣說呢？首先，讓我澄清書呆子的定義：書呆子是一些只會死讀書，把課本內容背得滾瓜爛熟，但又不明白書中道理的人。　　

這類人，通常不懂得把學到的知識在日常生活運用，因此和社會脫節，社交生活欠奉，所以不難看到在校園看到這類人像獨行俠一樣生活。　　

中三之前，筆者都在香港的中學讀書，每年考頭三名的同學都是這類人，所以我從小都覺得只有像他們那樣子每天沉淪在書海中，才能拿到好成績。誰知，中四到了英國讀書後，我才發現真正的「叻人」並不是書呆子，而是玩得、又讀得書的人。　　

比如說，如果有兩個同樣考獲十優的人，一個的履歷表上只有讀書、讀書和讀書；但另一個卻有學生會，合唱團，網球隊等字樣，你會想做哪一個？我想不用問，一定是後者吧！　　

我們之所以這樣想，是因為能夠在生活各方面都平衡得到，不是一件容易的事。就好像把一本書背得透析並不難，要花的只是時間，但要在各方面都平衡得好，需要的卻是高於常人的自制能力，時間也要分配得好。　　

在香港讀書，做到這樣的學生少之又少，但在英國，卻差不多每個人也能輕易做到，究竟為甚麼呢？　　

我想當中最重要的原因是，英國的會考和香港的不同，沒有分文或理科，學生一般都要修基本的兩科科學、英文、一科外文和數學，基督教學校更會把宗教列為必修科。　　

因此，學生不會從14、15歲就開始把自己的視野縮細，學的東西全面一些，思想自然會變得開通。　　

讀者可能會覺得這種選科會逼學生讀些他們不喜歡的科目，從而抗拒，讀得不好，但根據我的經驗，這種「強迫法」只會成功令學生學會凡事想多幾面，把學會的知識融會貫通；用這種方式讀書，比死記較易入腦，學生自然在讀書之餘，也能抽出時間和朋友玩、放鬆心情。　　

最重要的是，學生讀完書後，會懂得把每個科目連貫起來，對世界各方面的認識會變深，因此，又怎會變成書呆子呢？